江西职业技术大学2025—2026学年非遗手工学生研习社协会“指尖艺术,纸上生花” —剪纸活动
活动开始时间: 2025-12-04 活动地点: 濂溪校区实训楼323教室
预计活动人数: 15 活动时间段: 2025-12-04至2025-12-04
指导老师: 张建新 负责人: 黄颖
主办单位: 建筑工程学院团总支|建筑工程学院团总支社团部 承办单位: 建筑工程学院|非遗手工学生研习社
活动所需器材:
 
活动简介:    活动伊始,研习社成员精心布置场地,展示区内陈列着精美的剪纸作品,有象征新年祥瑞的蛇形剪纸、寓意美好的福字团花,吸引众多同学围观。活动正式开始,志愿者先播放一段介绍剪纸历史的视频,讲述剪纸从古老民间艺术演变成文化瑰宝的历程,让同学们对剪纸有初步认识。随后,志愿者现场示范,从折纸方法、线条勾勒到下剪角度,边操作边讲解。同学们认真聆听,跃跃欲试。实操环节,大家拿起剪刀和彩纸,尝试剪出心中图案。遇到难题时,志愿者们迅速上前,耐心解答、手把手指导。活动结束时,不少同学完成了自己的作品,有人剪出栩栩如生的花朵,有人剪出富有创意的校园景观。这些作品不仅展现了同学们的创造力,更承载着对中华美德的理解。这次活动丰富了校园文化生活,让传承非遗精神在校园生根发芽。特定于2025年12月4日19:30至20:15在濂溪校区实训楼323教室举行“指尖艺术,纸上生花”剪纸活动。
活动相关背景:    非遗传承的校园使命:剪纸作为一项古老的非遗技艺,承载着中华民族的智慧与情感。在多元文化冲击下,传统剪纸艺术面临传承困境。学校作为文化传承的重要阵地,有责任为非遗技艺搭建传播平台,非遗手工学生研习社通过举办剪纸活动,让同学们近距离接触剪纸,感受传统文化魅力,助力剪纸艺术在校园延续。本次活动的文化价值:传承历史文脉,增强文化认同;凝聚情感,促进社会和谐;树立文化自信,激发创新灵感;弘扬民族精神,服务可持续发展。 丰富校园文化生活:校园文化活动是学生课余生活的重要组成部分。学校实训楼323为活动开展提供了良好场地,举办剪纸素拓活动,能打破常规校园活动形式,为学生带来全新体验,激发大家参与校园活动的积极性,营造活跃、多元的校园文化氛围。培养学生综合素养:参与剪纸活动,学生不仅能学习剪纸技巧,锻炼动手能力,还能在活动组织中提升沟通协作、组织协调能力。同时,对非遗精神的领悟,有助于塑造学生良好品德,实现技能与品德的全方位培养 。
活动策划:    江西职业技术大学2025—2026学年非遗手工学生研习社协会“指尖艺术,纸上生花”—剪纸活动 策 划 书 主办单位:建筑工程学院团总支社团部 承办单位:非遗手工学生研习社 负责人: 黄颖 联系方式:15270605105 目录 一、 活动简介 3 二、活动背景 3 四、活动对象及预计人数 4 五、活动流程 5 六、申请理由 5 七、经费来源 6 八、注意事项 6 一、活动简介 活动伊始,研习社成员精心布置场地,展示区内陈列着精美的剪纸作品,有象征新年祥瑞的蛇形剪纸、寓意美好的福字团花,吸引众多同学围观。活动正式开始,志愿者先播放一段介绍剪纸历史的视频,讲述剪纸从古老民间艺术演变成文化瑰宝的历程,让同学们对剪纸有初步认识。随后,志愿者现场示范,从折纸方法、线条勾勒到下剪角度,边操作边讲解。同学们认真聆听,跃跃欲试。实操环节,大家拿起剪刀和彩纸,尝试剪出心中图案。遇到难题时,志愿者们迅速上前,耐心解答、手把手指导。活动结束时,不少同学完成了自己的作品,有人剪出栩栩如生的花朵,有人剪出富有创意的校园景观。这些作品不仅展现了同学们的创造力,更承载着对中华美德的理解。这次活动丰富了校园文化生活,让传承非遗精神在校园生根发芽。特定于2025年12月4日19:30至20:15在濂溪校区实训楼323教室举行“指尖艺术,纸上生花”剪纸活动。 二、活动背景 非遗传承的校园使命:剪纸作为一项古老的非遗技艺,承载着中华民族的智慧与情感。在多元文化冲击下,传统剪纸艺术面临传承困境。学校作为文化传承的重要阵地,有责任为非遗技艺搭建传播平台,非遗手工学生研习社通过举办剪纸活动,让同学们近距离接触剪纸,感受传统文化魅力,助力剪纸艺术在校园延续。本次活动的文化价值:传承历史文脉,增强文化认同;凝聚情感,促进社会和谐;树立文化自信,激发创新灵感;弘扬民族精神,服务可持续发展。 丰富校园文化生活:校园文化活动是学生课余生活的重要组成部分。学校实训楼323为活动开展提供了良好场地,举办剪纸素拓活动,能打破常规校园活动形式,为学生带来全新体验,激发大家参与校园活动的积极性,营造活跃、多元的校园文化氛围。培养学生综合素养:参与剪纸活动,学生不仅能学习剪纸技巧,锻炼动手能力,还能在活动组织中提升沟通协作、组织协调能力。同时,对非遗精神的领悟,有助于塑造学生良好品德,实现技能与品德的全方位培养 。 三、活动时间及地点 活动时间:2025年12月4日19:30-20:15 活动地点:濂溪校区实训楼323教室 四、活动对象及预计人数 活动对象:非遗手工学生研习社部分成员 预计人数:15人 五、活动流程 (一)举办社团会议 进行活动分组(宣传组,纪律组,活动前期准备小组,活动后期收尾小组),并选出各组小组长和主持人。 (二)各组任务分配及指导 1.宣传组:负责活动前期的宣传,整理并统计报名表。在建筑工程学院思进学生社团总群发布通知,说明时间和举办地点,并强调非特殊原因不请假,记录考勤。 2.纪律组:活动开始前强调纪律,不得做与活动无关的事,禁止讲话,禁止打闹,禁止玩手机。在活动进行时监督和提醒,避免违反活动规则的事情发生。 3.活动前期准备小组:制定活动时的规则和纪律,准备好与活动有关的资料和物品,以便记录,提前打印好参加人员签到表。 4.活动后期收尾小组:负责活动后的人员统计,活动结束后场地清洁。 注:活动开始前一天,将活动规则下发至非遗手工研习社的内部成员群,活动当天工作人员提前半小时到达活动场所。 (三) 活动流程时间安排 1.19:20 活动参加人员在活动场地集合。 2.19:25-19:30 活动参加人员到达活动场地进行点到考勤。 3.19:30 活动主持人欢迎到场人员,并宣布活动纪律和注意事项。 4.19:35 活动正式开始,对活动内容进行拍照。 5.20:30活动结束,所有人员有序离场。 六、申请理由 契合场地功能:实训楼323配备专业手工工具与宽敞操作台面,能满足剪纸所需的工具使用与多人同时创作需求,其良好照明与通风条件,也为活动提供舒适环境。传承非遗文化:剪纸是珍贵非遗,通过活动能让同学们近距离接触、学习这门技艺,感受传统文化魅力,增强文化自信,为非遗传承培养新生力量。丰富校园生活:为同学们提供独特课余活动,打破常规课程局限,激发大家对手工艺术的兴趣,丰富校园文化生活,促进学生全面发展 。我社团充分考虑当代大学生的兴趣与需求,决定开展剪纸活动。希望通过此次活动,为同学们搭建一个学习交流的平台,让大家在体验剪纸乐趣的同时,传承和创新传统手工艺,提升艺术审美能力,在校园中营造浓厚的文化艺术氛围,为大学生活增添一抹别样的色彩。剪纸培训不仅可以传承文化遗产,培养美感和艺术才能,还有助于发展手工技能、促进交流与团队合作,以及改善心理状态。它在教育、文化传承和个人发展方面都有着积极的意义和价值。特此申请素质拓展学分。 七、经费来源 无 八、注意事项 (一)参加活动的同学上传文档时应将文档命名以:班级+姓名+学号+联系方式的形式发送至邮箱。 (二)活动期间注意听从工作人员的安排。 (三)活动前期注意做好宣传工作。 (四)作品必须符合主题,按要求制作作品,否则视为无效。
 
 
  指导老师:张建新
  成员总数:244
  党员人数:0
  男 生 数:59
  女 生 数:184
  成立时间:2015-09-01
社团名称: 非遗手工学生研习社
社团宣言:
社团宗旨:
    
 
   
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